Das Projekt analysiert den Wandel der bundesdeutschen Polizei, insbesondere hinsichtlich ihrer Personal- und Ausbildungspolitik seit 1990.

Vor dem Hintergrund einer sich pluralisierenden Gesellschaft werden der Zugang zum Polizeidienst sowie die sozial-kulturellen Kompetenzen in der Polizei sowohl rechts- und demokratietheoretisch als auch organisationssoziologisch und kommunikationswissenschaftlich betrachtet und empirisch untersucht.

Mehr Informationen finden Sie auf der offiziellen Webseite des Projekts.