04.02.2026
Ausbildungsstandards, Akkreditierungsverfahren sowie Struktur und Aufbau polizeilicher Organisationen standen im Mittelpunkt eines fachlichen Austauschs zwischen einem Team der Deutschen Hochschule der Polizei (DHPol) und dem Polizeiattaché der Republik Kolumbien in Deutschland, Oberst Marco A. Millán Sánchez von der Policía Nacional de Colombia. Ziel war es, Einblicke in die jeweiligen Ausbildungssysteme und institutionellen Rahmenbedingungen zu gewinnen sowie Anknüpfungspunkte für einen vertieften internationalen Dialog auszuloten.
"Internationale Kooperationen leisten einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung polizeilicher Aus- und Fortbildung und fördern zugleich das Verständnis für unterschiedliche polizeiliche Systeme", betonte Guido Kattert, kommissarischer Leiter der Stabsstelle III - International Office (Öffnet in einem neuen Tab) der DHPol, bei der Begrüßung des kolumbianischen Gastes auf dem historischen DHPol-Campus.
Unterschiede und Gemeinsamkeiten prägen polizeiliche Aus- und Fortbildung
Im fachlichen Austausch wurden unter Beteiligung von Vertretern des Fachgebiets "Internationale Polizeiliche Beziehungen (Öffnet in einem neuen Tab)" – Leiter PD Dr. Oliver Bossert und wissenschaftlicher Mitarbeiter Dr. Stiven Tremaria – zentrale Aspekte der polizeilichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland und Kolumbien erörtert. Dazu zählten unter anderem die inhaltliche Ausgestaltung von Studien- und Fortbildungsprogrammen, die Verzahnung von Theorie und Praxis sowie Anforderungen an Lehrpersonal.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der organisatorischen Einbindung der Polizei in die jeweilige staatliche Sicherheitsarchitektur und den damit verbundenen Aufgaben- und Zuständigkeitsbereichen. Während die Polizei in Deutschland föderal organisiert ist und die Ausbildung des höheren Dienstes durch ein Universitätsstudium an der DHPol erfolgt, ist die Policía Nacional de Colombia als nationale, zentralisierte Sicherheitsbehörde strukturiert. Diese unterschiedlichen Organisationsformen prägen sowohl die Qualifizierungslogiken als auch die Anforderungen an polizeiliche Führungskräfte.
Die Vertreter der DHPol gaben Einblicke in die Akkreditierungs- und Qualitätssicherungsprozesse polizeilicher Studiengänge in Deutschland sowie in die Rolle der deutschen Universität der Polizeien des Bundes und der Länder als bundesweite Einrichtung für die Qualifizierung von Führungskräften.
Der Austausch verdeutlichte, dass trotz unterschiedlicher historischer, politischer und organisatorischer Rahmenbedingungen gemeinsame Fragestellungen bestehen – etwa im Hinblick auf Führungsverantwortung, Legitimation polizeilichen Handelns und die Weiterentwicklung von Ausbildungsstandards.